陜西省公務員考試行測技巧：邏輯判斷之真假話題型分析

　　在陜西公務員考試行測考試中，真假話題型，又稱為真假推理型題型，其基本形式為：題目的題干中會給出若干個前提，而前提中有真有假，命題人要求考生通過判斷這些前提的真假情況，從而推導出指定的結論。一般題目的提問方式是：如果以上斷定為真，則以下哪項是真(假)。真假話題型歷來是公務員行測邏輯判斷類題目中考察的重點，它主要考察考生是否具有嚴謹的思維和縝密的邏輯。與其他邏輯判斷的題型相比，它有自己獨立的解題技巧和思路，所以對其進行單獨的分析和講解具有非常重要的意義。小編認為真假話題型的解答方法主要分成三種：一是找矛盾法，二是找反對關系法，三是假設法。

　　一、找矛盾

　　矛盾是邏輯學中的一個重要概念。亞里士多德稱你不能同時聲稱某事物在同一方面既是又不是?；谶@句話，我們就知道矛盾的性質是一真一假。這一性質在解決真假話題目中具有非常高的應用價值，而利用矛盾關系解決真假話問題也是最常用的一個方法。

　　【例1】在某次稅務檢查后，有四個工商管理人員有如下結論：

　　甲：所有個體戶都沒有納稅。

　　乙：服裝個體戶陳老板沒有納稅。

　　丙：個體戶并非都沒有納稅。

　　?。河械膫€體戶沒有納稅。

　　如果四人中只有一人斷定屬實，則以下哪項是真的?

　　A.丁斷定屬實，陳老板未納稅

　　B.丁斷定屬實，但陳老板納了稅

　　C.丙斷定屬實，陳老板納了稅

　　D.甲斷定屬實，陳老板沒有納稅

　　【中公解析】甲的話是所有個體戶都沒有納稅，而丙的話相當于有的個體戶納了稅，則甲和丙的話為矛盾關系，必有一真一假。已知只有一人斷定屬實，所以乙和丁說的為假話，則排除了A、B選項。因為乙說的是假話，所有從乙的話中可以推出陳老板納了稅，所以排除D選項。因此答案選C。

　　因此對于矛盾法解決真假話問題，基本的思路是：

　　首先，判斷題目為真假話問題，優先尋找題干中的矛盾命題。

　　其次，據題干中已知幾真幾假，判定剩下的話的真假。

　　再次，從假話入手，排除錯誤選項，最終選擇正確的答案。

　　二、找反對關系

　　反對關系又有上反對關系和下反對關系之分。上反對關系是指兩句話(A、B兩個直言命題)中至少有一個是假的命題，即不可能同時為真，其代表命題形式是所有......是......和所有......非......。下反對關系是指兩句話(A、B兩個直言命題)中至少有一個是真的命題，即不可能同時為假，其代表命題形式是有些......是......和有些......非......。

　　【例2】某公司財務部共有包括主任在內的8名職員。有關這8名職員，以下三個斷定中只有一個是真的：

　?、裼腥耸菑V東人

　?、蛴腥瞬皇菑V東人

　?、笾魅尾皇菑V東人

　　以下哪項為真?

　　A.8名職員都是廣東人

　　B.8名職員都不是廣東人

　　C.只有一個不是廣東人

　　D.只有一個是廣東人

　　【中公解析】Ⅰ和Ⅱ是下反對關系，兩者必有一真。那么Ⅲ就是假話，即主任是廣東人，可推出Ⅰ為真，Ⅱ為假，進而推出所有人都是廣東人。

　　因此，對于運用反對關系解決真假話問題，基本的思路是：

　　首先，對于題干的前提，在找不到矛盾時，找反對關系。

　　其次，根據反對關系的意義，推出前提的真假情況。

　　再次，從真假話入手，排除錯誤選項，找到正確選項。

　　三、假設法

　　所謂假設法，指的是當某一變因素的存在形式限定在有限種可能(如某命題成立或不成立，如a與b大?。河写笥?小于或等于三種情況)時，假設該因素處于某種情況(如命題成立，如a>b)，并以此為條件進行推理。簡單來說就是在假設事物發生的各種情況下，推出正確的結論。假設法是我們解決真假話問題中十分重要的方法。

　　【例3】某珠寶店失竊，五個職員涉嫌被拘審。假設這五個職員中，參與作案的人說的都是假話，無辜者說的都是真話。這五個職員分別有以下供述：

　　張說：王是作案者，王說過他作的案。

　　王說：李是作案者。

　　李說：是趙作的案。

　　趙說：是孫作的案。

　　孫沒有說一句話。

　　依據以上的敘述，能推斷出以下哪項結論?

　　A.張作案，王沒有作案，李作案，趙沒作案，孫作案

　　B.張沒作案，王作案，李沒作案，趙作案，孫沒作案

　　C.五個職員都參與作案

　　D.五個職員都沒有作案

　　【中公解析】根據張、王、李、趙、孫五個人的話，看出張說的話具有特殊性。假設張說的話為真的情況，那么王作案，根據題干：參與作案的人說的都是假話，所以王不可能說是自己作案。所以張說的假話。那么王沒作案，推出張作案。王沒作案，王就會說真話，推出李作案。李說假話，推出趙沒作案。則趙說真話，推出孫作案。故正確答案為A。

　　因此，對于運用假設法解決真假話問題，基本的思路是：

　　首先，尋找特殊前提進行假設，假設要包含所有情況。

　　其次，根據假設的情況推出與題干意思矛盾的情況，得出正確的情況。

　　再次，根據正確的情況，排除錯誤選項，找到正確選項。