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          初三輔導:初中學業水平考試一模生物試題

          1970.01.01

          發布者:網上發布


          一、選擇題(本題共40分,1-20小題每題1分,21-30小題每題2分,下列各題都只有一個正確選項,請將正確選項序號填入下表內)

            題號1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.

            答案

            題號16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.

            答案

            1.一節甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于

            A.植物體、器官、液泡 B.器官、組織、細胞

            C.器官、組織、細胞液 D.植物體、組織、細胞質

            2.具有涵養水源、保持水土功能、動植物種類繁多的生態系統應是

            A.海洋生態系統 B.草原生態系統 C.農田生態系統 D.森林生態系統

            3.我們生活中常吃的豆腐和玉米粥中營養物質主要來自

           ?、俜N皮 ②胚芽 ③子葉 ①胚乳

            A.③④ B.①② C.①④ D.②③

            4 .播種在水澇地里的種子很難萌發,主要是國為缺少種子萌發需要的

            A.水分 B.適宜的溫度 C.空氣 D.有生命力的胚

            5.右圖為人體局部血液循環示意圖,其中①③是動脈,②是毛細血管,①②③內流動的均為動脈血,則②的主要功能是

            A.過渡作用

            B.制造尿素

            C.吸收養料

            D.分泌物質

            6.下列有關人類起源的幾種觀點,你認為哪一說法最有科學道理

            A.人是由上帝創造的 B.人類和類人猿有共同的祖先

            C.人是由現代類人猿進化來的 D.人是從外層空間掉下來的

            7.下列哪種做法比較符合食品安全

            A.吃街頭的烤羊肉串 B.發了霉的花生洗了吃

            C.把青菜用水沖洗后再稍加浸泡沖洗 D.把發了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃

            8.外界氧氣進入人體的路線是

            A.鼻腔→氣管→肺泡→肺泡外毛細血管

            B.鼻腔→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡→肺泡外毛細血管

            C.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管

            D.鼻腔→咽→氣管→肺泡→肺泡外毛細血管

            9.說明人體血液具有防御功能的是

            ①某些白細胞能吞噬病菌 ②調節體溫 ③血液將藥物送到全身達到治療的目的

           ?、軅谔幠磻乐钩鲅筒【秩?/p>

            A.①② B. ①④ C.③④ D.②③

            10.下面有關青春期生理特點的敘述中,錯誤的是

            A.身高體重緩慢增長 B.生殖器官迅速發育 C.大腦調節功能增強 D.心、肺的功能增強

            11.人體產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是

            A.卵巢、輸卵管、子宮 B.卵巢、陰道、子宮

            C.軟管、子宮、卵巢 D.卵巢、子宮、子宮

            12.大面積燒傷的病人護理不當時易發生感染而引起嚴重的后果,這主要是因為

            A.非特異免疫能力減弱 B.特異性免疫能力減弱

            C.體液大量損失 D.營養物質得不到及時補充

            13.甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血。這兩條血管的名稱依次是

            A.主動脈與上腔靜脈 B.下腔靜脈與肺動脈 C.肺靜脈與肺動脈 D.肺動脈與主動脈

            14.人的曲肘、伸肘等動作就好比一個杠桿,其中起到動力作用的是

            A.骨 B.關節 C.骨骼肌 D.骨骼

            15.正常成年人的一個精子中,染色體的組成可表示為

            A.22+XX B.22+XY C.22+X或22+Y D.22+X和22+Y

            16.下列和遺傳有關的物質或結構,按從大到小的排列順序是

           ?、偌毎?②基因 ③染色體 ④細胞核 ⑤DNA

            A.①④③⑤② B.①③②④⑤ C. ④②③①⑤ D. ⑤④③②①

            17.據報道我國已培養出5只含人體某種基因的轉基因羊,這些羊的乳汁中含有治療血友病的藥物,這與哪項生物技術的發展有關

            A.仿生 B.克隆 C.試管嬰兒 D.生物反應器

            18.依據動物的形態結構和生理特征,下列哪一組動物分類比較科學

            A.蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠 B.青蛙、揚子鱷、龜

            C.鱷魚、娃娃魚、鯽魚 D.蝙蝠、鯨魚、貓

            19.為什么真菌不屬于植物

            A.因為真菌無細胞壁 B.因為真菌無葉綠素 C.因為真菌無液泡 D.因為真菌無細胞核20.我國特產的、棲息于淡水的一種哺乳動物,目前正處于絕滅的邊緣。它是

            A.金絲猴 B.揚子鱷 C.白鰭豚 D.大熊貓

            21.園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花的仙人掌植物,能達到上述目的的技術是

            A.組織培養 B.嫁接 C.扦插 D.種子繁殖

            22.將牡丹種子隨“神舟三號”飛船繞地球飛行,種子會出現某些地球上無法獲得的變異,而大大提長牡丹的品種質量,這種育種方法是

            A.雜交 B.誘導基因改變 C.人工選擇培育 D.誘導細胞

            23.通過生物發酵制成的食品稱為白色食品,下列哪項屬白色食品

            A.面粉 B.海帶 C.花生油 D.食醋

            24.家兔的前肢短、后肢長,這與它的哪種運動方式相適應

            A.行走 B.爬行 C.跳躍 D.奔跑

            25.2003年2月14日,克隆羊“多莉”因肺部感染而死,比普通羊的壽命短。你對此的看法是

            A.有關克隆動物的研究應盡快停止 B.很正常,動物都會生老病死

            C.不正常,說明克隆羊研究徹底失敗 D.關于克隆動物還有許多問題需要研究

            26.哺乳動物與鳥類的共同特征是

            A.兩者才有 羽毛 B.兩者都是恒溫動物 C.兩者都是胎生 D.兩者都有翅膀

            27.澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達爾文的理論,這是

            A.對外界刺激作出的反應 B.條件反射 C.變異所造成的 D.自然選擇的結果

            28.在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養了三只剛失去媽媽的小狗崽。對貓的這種行為解釋正確的是

           ?、偈窍忍煨孕袨?②是學習行為 ③是由遺傳物質決定的 ④是由環境因素決定的

            A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

            29.對右圖的操作,解釋正確的是

            A.如果是圖中的A處出血,則一定的動脈出血

            B.如果是圖中的B處出血,則一定的靜脈出血

            C.如果圖中 B處流出的血呈鮮紅色,則一定的靜脈出血

            D.圖中表示的是指壓止血法

            30.專家建議,為預防癌癥,應當做到

           ?、俦苊饨佑|物理的、化學的、病毒的致癌因子 ②不吸煙、少飲酒,少吃腌制或燒烤的食品 ③多吃綠色蔬菜和水果,多吃粗糧 ④鍛煉身體,增強體質 ⑤定期用放射線檢查身體(透視、照片)

            A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤

            二、連線題(本大題共10分)

            31.請將下列相關聯的內容用線相連:

            A.線粒體 ①備用的能源物質

            B.細胞核 ②運輸水分

            C.脂肪 ③發育成種子

            D.導管 ④呼吸作用的主要場所

            E.胚珠 ⑤儲存遺傳信息

            32.請將左側生物特征與右側相應生物類群用線相連

            A.大都生活在水中,無根、莖、葉分化 ①蕨類植物

            B.具有根、莖、葉,用孢子繁殖 ②藻類植物

            C.具有根、莖、葉,用種子繁殖 ③種子植物

            D.身體由許多彼此相似的體節構成 ④節肢動物

            E.體表有外骨骼,足和觸角分節 ⑤環節動物

            33.以下是某同學制作和觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程,請用所學知識回答:

            (1)圖示是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序是( )

            A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D. ②①③④

            (2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,其目的是________________________________

            (3)該同學給顯微鏡對光時,發現視野太亮,他應選用_____面鏡和_____光圈對光來降低亮度。

            (4)顯微鏡上安裝了5倍的目鏡,若想使口腔上皮細胞被放大50倍,則要選用放大_ ___倍的物鏡。

            (5)觀察時,發現染色最深的結構是____ _____。該同學發現視野中有一中間白亮、且有黑邊的圓形結構,你認為那是什么___________。

            34.為探究“廢電池對生物的影響”,某研究小組設計了如下實驗步驟:

           ?、賹⒁还澯眠^的五號電池破碎,浸泡在1000ml清水中3天,過渡得濾液。 ②在四只魚缸分別貼上A、B、C、D標簽,并在四只魚缸中都加入5000ml清潔無污染的河水 ③在A、B、C、D四只魚缸中,依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的電池浸出液 ④再向各魚缸中分別加入三條大小和生活狀態差不多的小金魚,定時

            喂等量同種飼料,觀察并記錄情況。結果如下表:

            ABCD

            所加浸出液的體積(ml)[50100200400

            小魚存活的時間(天)151271

            根據以上設計,請回答下列問題:

            (1)該小組同學提出的問題是:__________________________________________________

            (2)根據表中的數據可知,水中 電池浸出液的濃度越大,金魚存活的時間就越__________

            (3)由此,該 小組同學得出結論:廢電池對生物有影響。你認為他們這樣得出結論嚴謹嗎?___________。為什么?____________________________________________________

            (4)請你對使用過的電池如何處理作出合理化的建議:______________________________

            35.以下是某同學所做的探究實驗。請你分析:

            (1)該實驗是探究____________對

            ________的消化作用。

            (2)實驗過程D中2號試管中顏色_

            _______,原因是_____________。

            1號試管中顏色________,原因是

            ____________________

            (3)如果將C過程燒杯中的水溫調為3℃,再重復D過程,這兩個試管中的顏色___________。

            (4)使試管放在溫水中10分鐘的目的是:__________________________________________。

            36.右圖示葉片在陽光下進行的生理活動,A、B、C均表示物質,請據圖回答問題:

            (1)若此過程表示葉片的光合作用,則進行此過程的場所是葉片細胞

            內的__________,A表示____________________

            (2)若此 過程表示葉片的呼吸作用,則A表示____________

            (3)若B表示水,則表示該葉片正在進行___________作用。

            (4)綠色植物通過以上(1)、(2)所述的兩個生理過程維持生物圈中的

            ________________平衡。

            37.以下是某校幾位同學利用假期,對一農田生態系統做過調查后繪制的

            簡圖。請據圖回答問題:

            (1)昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態系統成分中的________者。鼠與昆蟲

            之間是________關系。

            (2)作為完整生態系統的組成成分,請你仔細想想,上圖還有什么部

            分沒有體現?__________________________________________

            (3)如果用于灌溉農田的水中含有某些難分解的有毒物質,那么體內

            有毒物質積累最多的生物是________。

            (4)圖中幾種動力中具有變態發育的有________________。

            38.近來,始發于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國家的人群中蔓延,世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公人衛生緊急事態”。請據此疫情回答一些問題:

            (1)此流感病毒與細菌在結構上的區別在于病毒沒有_________結構。

            (2)疫情發生后,我國的有關衛生機構迅速將來自疫區的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預防措施的哪一個方面?( )

            A.切斷傳播途徑 B.消滅傳播媒介 C.控制傳染源 D.保護易感人群

            (3)美國疾控中心證實,導致墨西哥數十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請你猜想,是病毒的什么結構發生了變異?______________。這種變異能遺傳嗎?___________

            (4)與甲型H1N1流感患者接觸的人,有的染病,有的不染病。這是什么原因?

            _____________________________________________________________

            (5 )假如你是衛生機構的決策人,對甲型H1N1流感,你將作何決策?

            ______________________________________________________________

            39.某生物興趣小組為探究非生物因素對馬鈴薯生長發育的影響,做了如下實驗:

           ?、偃?個同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號。 ②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼(芽所在位置),將這6塊馬鈴薯分別處理后埋進6個花盆的沙土中5厘米深。 ③把6個花盆執照下表的要求分別培養,并觀察、記錄實驗結果。

            花盆編號培養條件

            1號室溫(20℃),光照充足,適量澆水

            2號室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

            3號室溫(0℃),光照充足,適量澆水

            4號室溫(20℃),光照較暗,適量澆水

            5號室溫(20℃),光照較暗,大量澆水,并將盆底的排水孔堵死

            6號室溫(20℃),光照較暗,不澆水

            (1)該實驗探究_______________這些非生物因素對馬鈴薯生長發育的影響。其中1號和3號花盆組合可用來探究________對馬鈴薯生長發育的影響,_______是這組實驗的變量。

            (2)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____________。5號花盆中的馬鈴薯最終會________,原因是_____________________________________________________________

            (3)你認為該實驗設計_____(填“是”或“否”)存在缺陷,理由是___________________

            _________________________________________________________________________

            40.下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖。請據圖分析。

            紅燈→ → → →停車

            (1)紅燈的反射光進入司機眼球成像的先后順序是( )

            ①晶狀體 ②角膜 ③瞳孔 ④視網膜 ⑤玻璃體

            A.①②③④⑤ B. ②①⑤④③ C.②③①⑤④ D. ⑤④③②①

            (2)眼球結構中能將紅光的刺激轉變成神經沖動的是_____________________

            (3)下列反射中哪一項與上圖反射屬于同一類型?( )

            A.眨眼反射 B.排尿反射 C.縮手反射 D.望梅止渴

            (4)完成反射的結構基礎是___________,它包括_______個組成部分。

            (5)司機從看見紅燈到停車,你認為需要哪些人體系統配合才能完成?(至少寫出兩個系統)

            __________________________________________________________________________

            題號123456789101112131415

            答案CDACABCCBAAACCC

            題號161718192021222324252627282930

            答案ADDBCBBDCDBDADC

            一、選擇題

            二、連線題

            31.A—④ B—⑤ C—① D—② E—③

            32.A—② B—① C—③ D—⑤ E—④

            三、簡答題

            33.(1)C (2)維持細胞伯正常形態 (3)平 小 (4)10 (5)細胞核 氣泡

            34.(1)廢電池浸出液對生物有影響嗎? (2)短 (3)不嚴謹 沒有對照組

            (4)將廢舊電池回收,集中無害化處理(言之有理即可)

            35.(1)唾液淀粉酶 淀粉 (2)不變藍 淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖 變藍

            淀粉遇碘變藍色 (3)均變藍色 (4)使唾液淀粉酶有充分的作用時間

            36.(1)葉綠體 二氧化碳 (2)氧氣 (3)蒸騰 (4)碳氧

            37.(1)消費 競爭 (2)非生物部分和分解者 (3)蛇 (4)昆蟲、蛙

            38.(1)細胞 (2)C (3)遺傳物質 能 (4)有的人有免疫力,所以不染病;而有的人沒有免疫力,所以染病 (5)做好預防工作,對患者進行隔離治療等

            39.(1)光、溫度、水 溫度 溫度

            (2)無性生殖 死亡 缺少氧氣,不能進行呼吸作用

            (3)是 每種條件下只提供一個材料,很容易因其他因素而影響實驗結果

            40.(1)C (2)視網膜 (3)D (4)反射弧 五

            (5)神經系統、運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統


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