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課程介紹
孩子通過本單元能學到什么：
本課程能夠指導兒童清晰客觀地進行自我評價，對待自己能夠實事求是，又不妄自菲薄;審視自己的能力，掌握提高能力的秘訣。同時，孩子擁有了面對挑戰時，如何自我激勵的具體技能，這使得孩子不僅是外表看起來自信，內心也會更加強大，既能夠使用優勢競爭，也能夠自我改善以形成自信的良性循環。
您會看到一個陽光、積極、充滿勇氣和膽量的孩子。減少了因害怕失敗而產生的逃避、消極抵抗行為，愿意嘗試新事物，積極面對困難，徹底告別膽子小、沒自信、怕失敗和太要強。
這課程適合哪些孩子?
我是“膽子小”
有時候，我膽子一點也不小，比如在家里時，我會大聲唱歌還會模仿蠟筆小新。但是在外面，我就會“害羞”。我尤其討厭在班上老師提問，當著這么多人回答問題真是讓我難受急了。我被點到名字的時候，我緊張的連原本會的也忘掉了。當我答不出來的時候，我覺得老師和同學看我的眼神都很奇怪，真是囧死了。老師講我不主動，我確實如此，我應該怎樣調整呢?
我是“很要強”
我希望自己能夠樣樣優異，出類拔萃。我不能容忍自己的失敗，別人嘲笑的眼光*讓我受不了。
我總是盡*大的努力，但事情不如意時，我不想承認是自己的錯，事實上，我認為是其他人把事情搞砸了。
媽媽說我“太要強”，所以把自己弄得很累。誰讓我是一個這么有自尊心的人呢?
我是“我不行”
我長得太瘦/胖，我*不太好，也不太聰明。我常常會羨慕有幾個同學。他們考試排名很前，也經常得到老師的表揚，還有很多才藝。而我沒有哪門課是特別厲害的，其他方面也普普通通，跟同學比起來我都有點自慚形穢的。學校，真不是一個我喜歡的地方。
我是“怕嘗試”
我是一個謹慎型的人。每次，要我嘗試一個新任務的時候，腦子里就會出現一個很囧的畫面，我覺得自己做不到。所以我會選擇參加“安全保險”的活動。
預期成效：
經過本單元課程的學習以及在老師的引導下，孩子將累積獲得以下進步：
自信心-健康積極的自我評價
真實面對自己，發現自我優勢
能夠使用優勢競爭
能夠自我改善以形成自信良性循環
相信自己一定能夠達成所想目標
敢于嘗試與挑戰
適當地肯定與贊美朋友
落落大方的公眾表達
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大果兒童情商核心優勢提供“個性化”情商教育的機構，工具式情商提供專業有效切合中國國情的情商服務，包括兒童情商，青少年情商，父母情商，為中國家庭提供一站式情商解決方案。大果兒童情商機構簡介大果情商是國內提供“個性化”情商教育的機構，石家莊大果兒童情商隸屬于河北大樹教育科技有限公司，工具式情商提供專業有效切合中國國情的情商服務，包括兒童情商，青少年情商，父母情商，為中國家庭提供一站式情商解決方案。大果情商為孩子提高個人競爭力，在生活、學校都能更輕松更出色。為孩子做作業磨蹭,愛發脾氣,膽子小,性格內向,脾氣暴躁,培養孩子自信心“量身定制”情商提高方案,對孩子進行情商培優,老師全部7年以上教齡。工具式情商提供專業有效切合中國國情的情商教育服務,課程包括兒童情商教育,少兒情商培訓,青少年情商教育,父母情商課程,為廣大在孩子教育方面有困惑的家長朋友提供有效的解決方案.大果情商采用“工具式情商教學法”，孩子所習與其生活內容緊密相關，大量的真實案例、情境模演、反饋鞏固，孩子易學易懂，好用會用，實現知行合一。大果兒童情商學校理念做兒童情商教育的初衷非常簡單：情商培訓很理論、很空泛的情況下，想提供一套能落地實操、為孩子私人定制的情商教育方案。使果變大，以果為大大果所創造的核心價值就是持續不斷地找到性格和情商升級的辦法，以孩子能接受的方式，去分享給他們。大果希望自己所貢獻的力量：1 使果變大能夠幫助每一個孩子都成為優秀的自己。2 以果為大結“果”才是王道!孩子的的進步必須讓家長實實在在的看到。堅持客戶利益當時我們團隊為堅持客戶利益，定下了4點做法：1)堅持私人定制給不同的孩子做不同的情商提高方案2)堅持不收問題兒童特別是經確診并伴隨行為問題的3)堅持課程評價每個單元完成后家長給予真實評價4)堅持無條件*想退就退，*自由大果的老師大果的老師自己必須是:“情商工具的重度實踐者”。依靠著標準教案去教孩子的老師，在大果是禁忌。老師需要有自己的體驗、實踐和領悟。一切“自己沒有重度實踐過的知識就表面化地去教別人”的做法都是耍流氓!工具式情商讓中國的孩子上情商課，這個情商課不是一個泛泛之談。而就是針對他的，他學習之后，很快能運用在生活之中。然后能從行動表現上反映出效果。在NSCC和雪城大學專家幫助下，決定采用“定制型”、“工具型”和“培優型”的教學!這就是工具情商的由來。大果兒童情商學校承諾每位大果老師都是工具情商的重度體驗者&實踐者，知行合一增值服務關于情商與育兒和工具使用，定期開展家長圓圈與分享一月一次微分享專欄*承諾需*會員，未開班全額退，開班后扣除課時耗費，退還全部剩余費用
