- 課程詳情
- 上課校區(1)
美國研究生升學規劃
讓專業成就夢想，用教育改變人生
研究生升學規劃的原因
01 競爭激烈
隨著出國人數越來越多，低端美國學校研究生的留學經歷已經不再能滿足市場需求，近年來申請美國學校研究生的人數日益增多。其次，由于美本申請人數增加以及現在中國優秀的本科生也選擇去美國讀研究生，導致競爭者水平普遍提高，造成了現在美國學校研究生的申請難度越來越大。
02 在所申請領域的研究深度需要一定時間跨度去展現
對于申請研究生的學生來說，美國大學對申請人的審核注重其在所申請領域的研究深度。而在該領域的專業積累是需要花大量的時間的。如有含金量的科研文章的發表，其時間可能要持續一年左右。
03 對所學專業的職業發展存在誤區
由于沒有相應的實踐經驗，很多學生會對相應專業未來的職業發展有一定的誤區。比如很多人認為學習了MPP就是需要去政府部門，NGO工作，但是殊不知一部分MPP專業的學生還會去投行工作。還有一部分學生對某些職業存在誤區，比如有些學生認為人力資源就是招聘，核算工資的，殊不知人力資源中的HRD（Human Resources Development)方向其實是幫助公司建立健全的人力資源體系的，其中包含了KPI考核，獎勵機制等等，這就是為什么四大70%的員工都不是會計專業的以及其離職率那么高，但還是能很好的運轉的原因。
04 不同專業側重點不同
不同的申請專業側重點不同，比如商科專業看重實習工作經驗，MPP看重學生有沒有關注世界發展的心，商業分析專業看重學生的數理分析能力等等。不同的專業看重的點不同，那相應要做的準備自然就不同，所以需要提前了解各個專業看重的素質，才能去做配套的活動和提升相應的能力。
05 不了解各個大學專業開設情況
同一個專業在不同的學校可能名稱會不一樣，如果只是看專業名稱去選校，則會錯過一些很好的學校。另外同一個專業可能開設在不同的院系下，那相應考察的重點也會不一樣，在準備各校申請的時候要注意的點也就不一樣。
06 教育的本質
啟發，引導，幫助學生了解其所學專業職業發展，啟發學生找到自己未來想做的事情，并最終立足于專業選擇及職業選擇
什么樣的學生適合升學規劃
01 對專業及職業發展方向有一定了解但不夠清晰的學生
02 具有一定的目標但不知道如何實現的學生
03 有一定英語水平的學生
04 希望找一個導師，主動參與意愿強烈的學生
05 希望進入適合自己的美國學校研究生的學生
06 大二和大三的本科學生
我們能做什么
01 預熱階段
頭腦風暴
基于信息采集表，團隊導師與學生一起針對學生的專業興趣，過往經歷，未來目標及想法等進行升入探討，全面了解和挖掘學生的現有經歷，然后基于學生現有背景一周內從考試安排，硬件背景（GPA、課程選擇），軟性背景（科研經歷、實習經歷、其他活動經歷）三方面給出可行的背景規劃和提升方案。
研究生升學規劃課程
規劃課一：意向專業學習內容以及未來職業發展講解
規劃課二：整體思路分析和硬件背景規劃
規劃課三：時間規劃和考試規劃
規劃課四：科研、實習及其他活動規劃
02 圍繞美國研究生的錄取原則及申請專業要求全面開展規劃工作
專業意向
意向專業及相應學校分析及解析
申請專業策略選擇建議
在校*GPA
GPA需要達到至少3.5以上才會在大學的申請中具有競爭力，而在校*又是不可逆的，因此，我們會幫學生規劃：
如何選課滿足本科畢業要求
如何選課滿足研究生特定專業先修課錄取要求
如何選課滿足自身學術興趣
如何選課能戰略性提高GPA
如何和導師交流從而提升GPA
標準化考試
頂*大學的錄取數據均為TOEFL105+/IELTS 7.0+，GRE 320+/GMAT 700+, 且不同專業對考試科目及是否要GRE Sub有不同的要求，因此，我們會幫學生
基于學生特點和目標專業范圍，提供考試類型，考試科目的選擇指導
基于實際情況，動態調整各考試時間安排
基于學生和家長需要，介紹經過我們精挑細選的高口碑培訓機構
科研經歷
校內科研選擇指導
基于學生興趣和申請專業方向，指導學生參與校內導師科研活動
基本學生所在學校情況，指導學生和導師溝通，獲得相應的科研機會
基本科研項目的申請情況，指導學生準備簡歷，面試等科研申請材料
針對科研開展情況，指導學生如何進一步升級科研活動，*大化相應的科研成果。
根據學生科研的進展情況，指導學生和導師溝通以及申請推薦信事宜。
校外科研選擇指導
基于學生興趣和申請專業方向，充分利用學生周末以及寒暑假時間，結合我們的活動資源庫，指導學生選擇并參與具有含金量的校外科研活動
基于學生特點，推薦并協助申請夏校，參加競賽等高端項目，提升背景和能力
實習經歷
實習經歷選擇指導
基于學生興趣和申請專業方向，指導學生申請實習崗位并協助準備簡歷，面試等。
基本學生家里的資源，挖掘實習機會并提供實習工作內容建議。
基于學生興趣和申請專業方向，充分利用學生寒暑假時間，結合我們的活動資源庫，指導學生選擇并參與具有含金量的實習項目。
根據學生實習的進展情況，指導學生和直屬領導溝通以及申請推薦信事宜。
文書
通過四次文書規劃課指導學生理解文書都包括什么以及每一步需要做什么，更重要的了解如何通過文書去展現自己的專業度和科研心路歷程。
文書都包括什么
簡歷信息整理
個人陳述寫作解析及思路破題
指導學生通過在規劃過程中有意識的記錄科研、實習和其他活動感受，提升自己相應專業所尋求的申請者素養，為之后的推薦人選擇和文書素材做積累。
面試
對于某些需要面試的專業，我們會提供相應的1V1的面試輔導，包含：
面試預約
根據不同的面試類型（線上or線下，校友or招生官等）指導學生相應的面試注意事項
面經整理以及如何根據自身情況回答面試問題
推薦信
推薦人選擇指導
基于學生的申請方向以及研究生升學要求，指導學生選擇*佳推薦人
溝通能力提升
通過指導學生與授課老師、科研導師、實習領導等潛在推薦人溝通，提升學生溝通能力
理想推薦人“培養”指導
指導學生培養理想的推薦人，增強推薦信的含金量
03 時間規劃
整體時間規劃方案
綜合各方面條件和信息，宏觀梳理大二至大四整體時間規劃方案
年度時間規劃方案
以年為單位，梳理更為細致的大二、大三、和大四申請年時間規劃方案
寒暑假安排規劃方案
跟學生、家長溝通協調，從科研活動、考試培訓、實習安排等方面深度分析寒暑假安排
04 階段性總結與計劃
以每兩周或一個月為單位，需要學生總結階段計劃完成情況，下階段計劃以及想法及建議。
與學生保持持續有效的溝通，及時獲取學生動態，給予有效指導
基于學生的規劃推進情況，若有需要及時調整學生的規劃方案
05 確定選校
根據學生標準化*及所申請專業特點，通過研究生選?！笆笈袛嘁蛩亍保_定選校。
06 申請表格及材料準備指導
整理申請學校新申請要求給學生
各個學校申請表格填寫指導
*單、資金證明等申請材料準備
標準化考試送分，推薦信提交及*單郵寄等提供申請材料流程指導
*單認證（若需要）指導
07 錄取跟進
遞交申請后，指導學生查詢申請狀態，查缺補漏
指導學生給學校寫love letter
指導學生查詢申請結果并做好相應接受offer截止日期記錄
08 錄取后事宜
指導簽證申請及進行簽證培訓輔導
指導學生進行住宿和行程準備
指導完成學校體檢要求
團隊參與部分經典案例
中央財經大學, GPA：83.3, TOEFL：106，GRE：322，中國互聯網金融協會和社會科學調查中心實習，論文發表等經歷。
申請專業：經濟學
錄取：康奈爾大學，喬治城大學等。
江南大學, GPA: 3.3,IELTS：7.0， GRE：320，大創，學校獎學金等。
申請專業：教育技術
錄?。焊鐐惐葋喆髮W，賓夕法尼亞大學等
浙江財經大學，GPA：3.23， TOEFL：90，銀行和Law Office實習，校獎學金若干。
申請專業：LLM
錄?。耗霞又荽髮W等。
北京體育大學本科，清華大學碩士，GPA：本科3.****.0，碩士：3.****.0，TOEFL：92，GRE：302，北體校內獎項若干，論文發表，國家體育總局實習等。
申請專業：運動人體科學
錄取：南加州大學等。
外交學院本科，南加州大學碩士，GPA: 本科85****00，碩士3.****.0。南加州大研項目若干，中非基金等實習。
申請專業：政治學博士
錄取：紐約大學政治學博士全獎
中國人民大學數學與應用數學本科，GPA****/4.0, 托福111，GRE326, UC-Davis交換一個學期。教育部基礎教育監測司實習，美國國家教育協會實習，相關科研經歷兩個，數學建模比賽經歷等。
申請專業：統計學
錄取：加州大學伯克利分校，哥倫比亞大學，康奈爾大學
中國人民大學歷史專業本科，GPA****/4.0, 托福108，GRE326，臺灣交換一個學期。校內科研經歷若干，校內社團活動領導角色若干，文化類實習若干。
申請專業：東亞文化研究
錄取：Yale，Duke, Chicago, University of Michigan-Ann Arbor
中國人民大學數學與應用數學本科，GP***47, 托福111，GRE329，GRE Sub 82%. 香港城市大學交換一個學期，耶魯大學暑期項目?？蒲许椖咳舾桑y行，BAT, 證券公司實習若干。
申請項目：金融
錄?。篗IT
中國農業大學，農林經濟與管理本科，GPA****/4.0, 托福101，GRE313。校內相關科研經歷兩個，農科院以及證券公司實習等。
申請專業：環境管理
錄?。篋uke
中央財經大學社會保障專業本科，GPA*****/100，加州大學伯克利分校交換一個學期，GPA****/4.0。托福107， GRE325。京東和平安實習，校內科研若干。
申請專業：商業分析
錄取：Wake Forest，University of Rochester, UCSD等
北京師范大學會計專業，GPA****/5.0, 托福102，GMAT680。四大暑期實習，國內會計事務所及稅務局相關實習若干。
錄?。築oston College, University of Rochester, University of Maryland
對外經貿大學金融學及法語雙學位，GPA****/4.0。托福114， GRE330。證券公司實習，資產管理相關實習，校內實習經歷若干。
申請專業：金融學，國際金融與經濟
錄取：Imperial College, Johns Hopkins University
-
海淀校區
地址：西三環北路87號國際財經中心A座
電話：400-029-0976 轉 **** 查看號碼
授課老師 更多
-
劉昕
美國留學
劉昕老師，X Studio創始人兼CEO艾克斯留學X Studio創始人北京師范大學社會工作專業本科美國愛荷華州立大學社會學碩士自09年開始從事美國升學指導相關工作，美國National Association for College Admission Counseling認證顧問擅長活動規劃以及文書創作大學錄取人數占91.7%十年磨一劍。用這句話來形容我在這個行業的摸爬滾打一點都不為過。這些年，我幫過很多人。我的學生，我的朋友，我的同事。在這個過程中，我找到了自己存在的價值。很多人問我，我想成為一個什么樣的人，每每此刻，我都告訴他們，我想成為一個educator。也許這個過程很艱難，也許在一定的時間內我不會被人理解，但十年以來，我的初衷-幫助那些求學的孩子規避掉我曾經走過的彎路-從未改變。作為X Studio的創始人，我希望我們的工作室能繼續幫助更多的學生講述他們的故事。如果能做到這一點，我們的存在就是有意義有價值的。 詳細
-
楊光
美國留學
楊光老師，X Studio聯合創始人，咨詢部負責人國內知名留學咨詢導師，曾破格進入并供職于中國科學院（CAS），成為年輕的Research Assistant。因為對于教育深深的情懷，毅然選擇投身于國際教育行業，留學咨詢從業6年時間，專注于美國高端學校咨詢及申請，多次往返美國實地探訪中學及大學招生辦公室，親自走訪上百所學校并和招生官深入交流，保持良好的關系。一直秉持“只推薦自己親自走訪并深入研究過的學校”的理念，從美國高中到美國本科、研究生，熟知各個階段美國留學的錄取規則以及升學規劃方案的設計的“全面型”咨詢導師。近年美國高中和大學學校案例包括：Groton School, The Hill School, Lawrenceville School，Stevenson School，Battle Ground Academy, Providence Catholic High School,耶魯大學，芝加哥大學，麻省理工等。 詳細
-
于夢迪
出國留學
于夢迪老師，X?Studio聯合創始人, 后期服務部負責人曾任某大型教育公司高端申請服務老師。熟悉掌握高中，本科及碩博申請的流程和文書要求，始終相信付出和收獲是成正比的，即使對學生的申請只有0.1%的幫助，也要去付出200%的努力。正是這份堅持和堅持背后的專業幫助學生成功進入到了賓夕法尼亞大學，哥倫比亞大學，卡耐基梅隆大學，埃默里大學，紐約大學，帕森斯設計學院…?從業6年，打磨過的文書數以千計，深知每一個學生都有自己獨立的個性，我們要做的就是向學校立體的展示學生的特質，可能是文書，可能是活動的規劃，可能是視頻...申請其實也是一個探尋自己，重新認識自己的過程。在這過程中，學生們一點一滴的成長，都讓我感動和欣喜，我希望未來和更多的學生去探尋更多的自己… 詳細
關于我們 詳情
關于艾克斯留學X Studio“X”代表未知和無限，完美的闡釋了升學規劃的整個過程以及我們的初衷：將升學過程中的未知與迷茫掃除并激發學生的無限潛能及可能。真正的去實現讓專業成就夢想，用教育改變人生。X Studio由擁有行業10年經驗的經理級團隊組成。我們致力于從低齡美國私立走讀及寄宿中學升學規劃指導，到美國本科、以及美國研究生的升學規劃指導，再到留學后的就業及職業規劃咨詢，形成完整的教育生態系統。我們不僅僅關注升學本身，而是志向于學生個性特質、素質能力、興趣發展以及職業準備的全方位提升。深度剖析申請錄取原則并結合多年一線實戰經驗，我們將核心競爭力主要聚焦在以下3點：1. 從美國大學升學角度規劃美高申請、美本申請，從美國研究生院升學角度規劃美本、美研申請，從就業及職業規劃角度指導一切升學規劃工作的教育生態系統Education Eco System。2.?超過上百個活動資源，基于學生興趣愛好及個性特質的個性化軟性背景規劃及策劃。3.?中美雙文書顧問，既深度剖析挖掘學生特點的個性化、又符合美式思維的文書面試指導。“專注”才能成就“卓越”——精英家庭專屬“私人升學顧問”，為每一位學生打通學校之路！
