重慶環球藝術課（18-27個月）

別出心裁的藝術工具、意想不到的藝術材料和妙趣橫生的創作過程豐富孩子對自我和環境的表達和探索，進而提高孩子的表達能力、專注力、動手能力及審美能力，打破家長對傳統藝術的理解。    

                 Art Explorer 藝術探索者，動靜結合的活動，豐富有趣的工具，自然培養出對藝術的好奇和興趣。18-24個月的孩子通過工具鍛煉手部能力，而這能力是孩子具備探索藝術的基礎，剛度過口欲期的孩子對藝術的接觸會從感官學習開始，比如讓孩子觸摸毛茸茸的刷子、粘粘的膠棒，粗糙的紙，與不同材質的小東西進行觸覺體驗。抑或是針對色彩方面的視覺感受，通過視覺來刺激孩子們進行正確的色彩辨識等等，我們18-24個月這個階段的小朋友為：Art Explorer 藝術探索者。    

                2-3歲的孩子隨著動手能力的不斷增強，生活的積累和發掘，豐富了孩子藝術的表達，更適合更多工具的探索來完善精細肌肉的發育，并掌握更多工具所帶來的藝術效果，提高創造力。同時，孩子對表象在頭腦中的建立能通過藝術創造化為表達，在不會說話前，就能通過藝術的載體進行對自我和生活的表達。我們稱2-3歲這個階段的小朋友為Art Expresser 藝術表達者。    

                環球藝術課打破以往以老師和書本為中心的教育模式，就像我們以前了解一個國家，老師更多的會以說或者圖片進行講解，而在愛寶貝的環球藝術課上，更多的是讓孩子親自參與其中，通過場景模擬體驗對各個國家、民族、節慶等感受不同的文化底蘊，比如我們這節課去了解新疆，我們老師會穿民族服裝，說民族語言，以名族舞蹈，民族游戲，民族食物，讓寶寶進行感受、參與，理解、分享，從而去提升孩子的認知，豐富生活體驗。