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法語屬于印歐語系羅曼語族,是繼西班牙文之后,使用者人數 多的羅曼語言之一。法語作為聯合國6種工作語言之一,它被廣泛的在國際性社交和外交活動中應用,作為僅次于英語。它不僅是法國的官方語言,而且還是遍布五大洲的40多個國家和地區的官方語言或通用語言,現時全世界有8700萬人把它作為母語,以及其他2.85億人使用它(包括把它作為第二語言的人)。
《法語》教材以視聽內容為基礎,內容生動,結構安排合理,融語言和文化于一體,以積極互動的教學法有效培養學生的聽說能力。學生通過情景對話練習使用不同的表達方式,通過聽錄音訓練獲得關鍵信息的技巧,通過角色扮演訓練各方面的語言交際能力。在 冊上的學生用書里面還附有一張法國地圖,讓學習者更好地認識法國。
適合學習對象:零基礎學習者。
學習目標:
A1
能理解并運用每天熟悉、與自己喜好有關的表達方式和非?;A的語句??梢越榻B、詢問個人訊息或詢問他人基本訊息,例如居住地、人際關系、所有物。對于他人緩慢而清晰的對談,只能以簡單的方式產生反應。
A2
能理解在 貼近自己的環境中經常被使用的表達方式或語句,例如非?;镜膫€人和家庭資料、購物、區域地理和就業信息。能與人溝通簡單而例行性的工作,這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息。另外此等級學習者,能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及 貼近自己的環境之中的事物。
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