杭州創意思維的美術課

課程名稱：創意思維的美術課

課程特色:

西米祿的課程是針對3-12歲兒童通過畫畫來啟發培養創意性思維的美術課，課程通過階梯式螺旋式設計原則，把自然，人文，科學等知識導入到每節課中。通過老師加科技的技術，導入雙師浸入式教學方法。讓兒童自由原創完成每節課藝術創作。能為3-12歲家長，解決培養孩子的想象力，創造力，培養孩子的綜合素養。專業團隊設計的“創意思維的美術課”的課程體系，獲得美國兒童藝術教育聯盟認可。通過體系課程學習，讓孩子們學習到自然、人文、科學等知識，更重要的是培養了孩子的創意思維能力。

使用教材：兒童視覺藝術課程，青少年視覺藝術課程

教學師資：美院優秀的教師團隊

教學目的：培養孩子的創意思維

課程簡介：階梯式螺旋式的進階課程,西米祿創意美術通過15年7學階的完整創造力課程,滿足各個年齡段孩子的認知發展的需求。課程通過對自然、人文、科學三大主題知識，運用引導、觀察、思考、創作、演講,總結六大教學步驟。結合創意美術所需的各種材料來讓孩子們完成我們課程設計的學習目標。最終培養孩子的是想象力、創造力、協調能力、發散思維能力、藝術涵養、全局觀能力、自信品格力等七大能力。西米祿不斷強調源于天性,育于天性的教學理念。讓孩子能從想法到實踐，從掌握到調整，從自我超越到創作等方面的茁壯成長，讓孩子掌握和發揮主觀能動性，成就自我。通過系統課程的學習是對自然、人文、科學等知識的認知。

課程詳情：上課時間（每周一到周五下午3：30開班到晚上8點）

上課地點：各校區地址，班型人數：每班不超10人。

授課內容：文字圖形化,我們將這些詞匯（一致，平衡，圖案，多樣，強調，面積比例，節奏韻律）融合在一幅作品中,貫穿在每節課的課堂上。通過這些藝術詞匯，讓孩子們潛移默化的感受創作,發揮孩子們的本真自我的心理特點。運用階梯式、螺旋式的美術課程的原理來設計我們的課程體系,來完成每節課的教學目標。

教學方法等方面：通過老師加科技的技術，導入雙師浸入式教學方法。

開班時間：隨到隨學，按課包（30次和60次）報名。

課程內容：啟蒙期 3-4歲（小班60次）學習內容：1.訓練手、腦、眼協調力涂鴉。2.接觸多種材料。3.左右腦協調發展。 積累期 4-5歲（中班60次)學習內容：1.點、線、面導入，2.認識2-5位藝術家及繪畫風格，3.形式語言導入。 豐富期 5-6歲（大班60次）學習內容：1.技法技巧的學習，2.國內外畫家導入（5-8位）， 3.自然、人文，科學知識豐富。 表現期 6-8歲（一、二年級60次）學習內容：1.豐富點、線、面運用，2.欣賞世界經典名畫，3.觀察寫生的培養深入，4.國內外藝術大師藝術元素的漸入。 創作技法期 8-10歲（二、三年級60次）學習內容：1.動漫、插圖、創意素描，2.平面構成、色彩知識，3.國內外20位藝術大師，4.自然、人文、科學知識以及世界燦爛的民族文化融入小朋友課程中。 專業導入期10-12歲（三、五年級60次）學習內容：1.寫生創意圖形的教學，2.展現、形體結構，3.素描、速寫、色彩，4.國內外美術史的穿插教學。 專業考學期12-18歲（六年級以上60次）學習內容：1.美院附中基礎課，2.專業基礎課，3.國外藝術高中課程，4.石膏像、靜物寫生、速寫人物，5.浙江省A級考試。